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第423章 惊险过关和食堂闹剧 後恭前倨 情如兄弟
課程表一度領取給學生們，院的課獨家是“靈境函授課”、“各大生業掂量課（寓境外）”、“煉丹課”、“煉器課”、“脈象課”、“化裝分類課”、“屠殺課”、“學理課”。
居多知識，星等沒到，男方是決不會告訴你的。
小逗比也很幸福，機智多吸幾口白兔之力，給僕人加重溫養擔負。
過了陣陣，長腿細腰圓臀，身條嗲聲嗲氣的醫院教授宋蔓回，她停在館長枕邊，低聲交頭接耳。
“不給，除非你求我。”
趙城隍領先答應：“沒志趣。”
“學童裡有人在打不勝公開的意見，嗯，未見得是教員，也有可能是師長。”
張元清偏移：“設使是學院良師以來，那他唯獨的目的，說是乘虛而入，翻天‘嫁禍’給學童。但夠嗆戰袍人隱藏出的行動不符合。”
“求你了。”
課程表已經發給給學員們，學院的課見面是“靈境必修課”、“各大職業研商課（蘊藏境外）”、“煉丹課”、“煉器課”、“假象課”、“浴具分揀課”、“對打課”、“機理課”。
“大過我，回校舍後，我從來在間裡和牡丹佳人、牛欄山小嫦娥敘舊。”
“鎧甲人是學院敦厚來說，那必然是蓄謀已久，對環境，對鮫人族的守禦，對石門如指諸掌，只等學生一到，就馬上行。可旗袍人今夜的所作所爲，更像是踩點。”
“教員裡有人在打壞曖昧的主意，嗯，難免是學童，也有大概是先生。”
小逗比也很洪福，敏銳多吸幾口蟾宮之力，給主人減輕溫養職掌。
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兩人結夥進入飯鋪，剛入，就視聽一陣亂哄哄聲。
銀瑤郡主淡淡道：“漱睡吧。”
現今學的是論理，上午一節“靈境黨課”，下午一節“各大營生講演課”，一節“交通工具分門別類課”。
“兩種想必：一，旗袍人也是夜遊神，或享有痛風道具。二，旗袍人永不學員，以便院的老師。鑑於劍客的體察砸，我更勢二種應該。”
傅青陽對他真確很夠情致。
見到劈頭而來的張元清，糖如鄰舍妹的孫淼淼，擺了一期討人喜歡的架子，道：
袁廷付出目光，好心的分了元始天尊一片吐司，道：
再按部就班境外事，物象學、樂理等等。
“那就夜＃睡。”
兩人搭夥躋身菜館，剛上，就聽見陣寂靜聲。
“原因太初天尊是草根。”
再看狂熱研究，緘默的六合歸火，貳心裡暗啐了一口：火師之恥！
張元清搖頭：“假定是學院先生以來，那他唯獨的目的，即使如此渾水摸魚，優良‘嫁禍’給學員。但煞戰袍人表現出的行不合合。”
——雙面的靈體是嚴密的。
“榮譽嗎。”
孫淼淼和袁廷則片段意動。
主廚不信邪，梗着脖子說：“你還能拿我怎，動武學院的職工，是要扣工錢和措置的.”
“我再跟你說一遍，我要喝粥，用最鮮的蟾光魚熬的粥。吐司黃油煎蛋腰花培根.你少跟給我整那幅陝甘玩意。
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看穿術最難人的場所在乎，它未嘗對你承受旁正面buff，惟對你舉行觀賽。
唯其如此說，火師確實個誘惑埋怨，變卦理解力的好變裝，狼人殺裡的暴民！張元清給紅雞哥點了個贊。
“場長於今對具學童展開了叩，他一去不返揪出白袍人。”
“這庖靈機也逗，跟火師擡如何槓”
小逗比也很花好月圓，乖覺多吸幾口蟾宮之力，給本主兒減弱溫養負擔。
孫淼淼鬥嘴的說，“我問袁廷和趙城池，她倆都說我瘋子，鮮豔癡。”
再比如境外生業，旱象學、醫理等等。
——兩的靈體是裡裡外外的。
望着庭長李言蹊尖銳深深的的秋波，張元清搖了點頭，赤裸私的笑容：
“鮫人湖底有秘事，而且是辦不到轉達的神秘兮兮。而亮是秘聞的人，在官方、靈境世家都有根本的窩。
再照境外做事，旱象學、藥理之類。
“尷尬姣好，鮮花配紅顏，果然是至理名言。不外，在我觀覽，淼淼的姿色更甚奇葩。”張元清用勁鼓掌。
有數聽懂的女教員，則紅着臉啐一口，或忍俊不住，隨即笑初步。
再看平和慮，淺酌低吟的五湖四海歸火，他心裡暗啐了一口：火師之恥！
“竟雲消霧散讓你也留下來。”
探長聽完，眉梢稍稍一皺，就笑道：
以他對我的知彼知己，這時候我使不上見解，存而不論，他彰明較著會打結我張元清便搶了大地歸火一根肉腸，道：
張元清對學院的課程頗爲巴望。
學童們還算給面子，不復存在走人，但掉以輕心了“夜闌人靜”的條件，七嘴八舌的閒談啓幕。
“太初天尊固萬衆令人矚目，但他是草根，渙然冰釋上人比不上家眷，據此船長把他傾軋了。”
“咦，大隊長這是要幹嘛臥槽，你在拆散火炮？給我寂寂點！！”
404室。
傅青陽毀滅關乎這星子，應有舛誤他的疏忽，然而那時候納入鮫人湖的是靈鈞，百峰會大遺老的親外孫。
路邊栽植着少許的通訊業植物，時價初秋，花期未過，春色滿園間，點綴着花枝招展的奇花，都是具象裡看得見的。
衆學童作鳥獸散。
只是張元保健裡最一清二楚，萬一鑽進鮫人湖的舉止曝光，首任，學院的講師會盤詰他如何得悉埋葬職掌。
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“院長唯恐會爲着十萬塊，勞師動衆，但不至於爲了十萬塊，讓你們幾個留下來，窮追不捨。唯一的容許是
孫淼淼歡娛的說，“我問袁廷和趙城隍，她倆都說我瘋人，明豔癡。”
“你把他給我玩幾天，去秦風學院前還你。”孫淼淼苦求道。
傅青陽對他實實在在很夠道理。
張元清是個順服的人，很愉快聽取侶的決議案和箴。
這是本能的定睛，臨場的學習者實則泥牛入海把這件事小心，還是痛感秦風院的老師貪小失大，調進鮫人湖如此而已，有何事值得驚訝。
張元清是個從善如流的人，很遂意收聽伴兒的倡導和勸導。
“暫時性小端緒，郡主你有何事方法嗎。”
收關，然後的幾天裡，他定勢會被頂點關切，很難再入石門了。